走进涪陵城七校，看看智慧校园是什么样子的
进入信息社会，人们的生产、生活和学习方式受到巨大影响，教育的发展也深深打上了信息技术的烙印。信息技术不仅改变了现在的教育，也塑造了未来的教育，教育向信息技术发展是必然的。教育信息化的本质是传统校园教育模式的创新。通过信息化手段，构建集教学、科研、管理、生活于一体的智慧校园环境，满足教师科研、教学、管理和学生学习、科研、生活的个性化需求。
近年来，涪陵市七中充分利用现代信息技术，丰富创新课程形式，加快信息化时代的教育改革，建设智慧校园，从整体上构建一体化的智能教学、管理和服务平台。去年被评为重庆市“智慧校园建设示范校”，体现了学校教育信息化从理念到实践、从宏观到具体实施到课堂教学的教育创新与发展。
“环境管理”
实现学校资源的数字化
“学校的信息化建设主要包括两个方面:校园环境监控和教学质量管理.”市七中副校长黄表示，“学校不断增强软实力，包括学校管理机制、教育教学研究、师资队伍建设、学校文化推广等。，并将信息化和先进理念应用到学校的各项工作和教与学的过程中，采用了‘环境管理’的创建模式，实现了学校所有资源的数字化。”
网络环境方面，承启学校已接入涪陵教育城域网，实现了校园WiFi全覆盖。师生可通过在线账号，充分享受校园局域网下的“教师名录”网络教学平台、国家教育资源公共服务平台“一个教师，一个精品课”平台、涪陵教育云三大教育教学资源。同时，基于希沃提供的教育云服务和应用，学校配备了希沃智慧教学系统，实现简单实用的课堂实时互动教学和教学反馈，结合完善的学习情况数据分析，构建个性化的智慧学习环境，提升学生学习效果，帮助学生全面成长。
在校园环境方面，城启学校引入人脸识别系统、智能停车场门禁系统、学校安全风险防控系统云平台、一键视觉报警系统，为安全出行、安全教育、安全知识、安全告知、应急救援提供了基于移动互联网的终端远程控制综合解决方案。在提高应急响应的同时，保证了师生能够安全便捷地进出校门，提高了校园环境的安全性。
在校园管理方面，市七校加强教师管理、班级管理和学生管理，运用先进的信息化手段和工具，构建适合教师发展、教育管理者和信息技术管理者的教学、办公和管理平台。搭建了包括校园身份认证与授权管理系统、校园应用与门户管理系统、统一数据中心系统、调度系统、任务协同系统、值班申报系统等20种智能系统的平台。它以先进的教学理念为指导，整合优质的教育教学资源，以应用为导向，关注教师的实际需求，提供高可靠、高可用、高安全、协同管理的服务支持，使全校师生都能在这个统一的、协同的管理系统中。
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